落实好“三个制度”，开展好“五项活动”，实现“三个有”。

　　（一）落实好“三个制度”

　　1、坚持落实好学习制度

　　（1）目的

　　强化党员党性教育、宗旨教育、警示教育，坚定理想信念，提升“三气”。

　　（2）主要任务

　　持续深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习党的十八届历次全会精神和中央纪委有关会议精神，贯彻落实全国国有企业党建工作会议精神等，要读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而思、学而行。

　　（3）工作要求

　　各单位要制定季度、年度学习计划，每月组织集中学习研讨一次。

　　2、坚持落实好基层党支部“三会一课”制度

　　（1）目的

　　运用“三会一课”制度抓好“两学一做”学习教育，使基层党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

　　（2）主要任务

　　党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议，经常性开展“两学一做”学习教育。突出政治理论学习和教育，突出党性锻炼；加强党支部书记培训，提高党务工作能力，为党支部开展工作和活动提供必要保障。

　　（3）工作要求

　　要认真落实“三会一课”纪实管理，规范党建工作的开展，建立健全工作台账，做好《党支部工作手册》的记录。党支部每年初制定“三会一课”计划，每半年向上一级党组织报告情况，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员进行批评教育、促其改正。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评纠正；情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。

　　3、坚持落实好密切联系群众工作制度

　　（1）目的

　　充分发挥共产党员的先锋模范作用和职工群众的参谋作用，协调解决影响单位改革发展与稳定的突出问题；畅通和丰富信息沟通的渠道，充分发挥职工群众在企业改革发展中的“主人翁”地位，共同谋划促进企业发展。

　　（2）主要任务

　　定期听取和征求职工群众对单位改革发展、领导班子建设等方面的意见和建议；走访到职工群众中去，开展谈心活动，了解职工思想动态，解决职工实际问题，切实把党组织密切联系群众制度作为促进单位改革与发展稳定的重要举措。

　　（3）工作要求

　　各单位要根据工作实际，制定密切联系群众工作制度，每月至少组织一次，听取职工意见、困难和诉求，征求职工群众的建议，领导班子成员、基层党支部书记以及党员代表等，要深入到职工群众中，开展谈心活动。对征求到的建议和意见，要做到事事有着落。

　　（二）开展好“五项活动”

　　1、开展好“党员目标攀登活动”

　　各级党组织要推动“两学一做”学习教育与中心工作、重点任务深度融合，着力解决“两张皮”问题。要联系不同群体党员特点，针对不同岗位实际，持续深入开展“党员目标攀登”活动，引导党员践行“四讲四有”标准，做到“四个合格”，在本职岗位上建功立业，在为服务我局改革发展中展示先锋形象。各基层党支部在通过党员制定目标的同时，要抓好对目标落实执行情况的监督考核工作。

　　2、开展好主题党日活动

　　党支部要结合实际，每月相对固定1天作为主题党日，组织党员集中开展活动。党支部主题党日要紧扣“两学一做”主题，与“三会一课”紧密结合，重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服务党员群众、集中交纳党费等支部活动。要充分运用红色资源、警示教育基地和网络平台，通过诵读党章、重温入党誓词、参观革命纪念地等，不断丰富主题党日内容，做到形式多样、氛围庄重。

　　3、开展好“讲党课”活动

　　要坚持党员领导干部必讲、各级党组织负责人必讲的原则，开展好“讲党课”活动。各级党委（总支、支部）书记每年至少为基层党员讲一次党课，党课的内容要贴近普通党员、贴近实际，不要照本宣科。党员领导干部带头讲党课的同时，普通党员要根据工作实际，讲党课、谈体会、谈认识、谈改进，做到以讲促学，提升全体党员的政治素质。

　　4、开展好评优评先活动

　　评优评先要与优秀个人和团队品牌创建活动相结合，要把“两学一做”学习教育中的先进典型树起来，要把围绕总局“11463”总体发展战略和我局“12316”发展目标打造新型地勘野战军过程中，做出突出贡献的优秀党员典型树立起来。通过大力宣传先进典型事迹，教育引导广大党员、职工见贤思齐，真正把先进经验带到生产经营的各个角落，促进党员素质提高，激发全体职工“聚焦改革、迎难而上、志存高远、再铸辉煌”的干劲和勇气。

　　5、开展好民主生活会和组织生活会

　　一是要把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，各级党组织和党员个人要紧密结合各自实际，对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，定期进行“党性体检”，建立问题清单，抓好整改落实。二是党员领导干部做表率，在开好党员领导干部民主生活会的同时，还要以普通党员身份积极参加支部组织生活会、民主评议党员等。三是发挥党支部教育管理党员的主体作用。党的基层组织要对党员负责，加强对党员的教育管理；党员要对组织负责，对所在党支部贯彻党章党规和“三会一课”基本制度等情况进行监督，实现个人与组织的共同成长提升。

　　（三）实现“三个有”

　　1、实现组织坚强有力。

　　推动全面从严治党要求落实到每一个支部，在每个阵地上落地生根。充分发挥基层党组织“把方向、管大局、保落实”的领导核心和政治核心作用。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据，注重从党支部工作成效和党员作用发挥评价党支部“两学一做”学习教育的效果。要强化督促检查，通过听取汇报、专项调研、调阅资料、集中督查和随机抽查等方式，从严指导把关。

　　2、实现党员先进有责。

　　要通过学习教育的方式，使全局党员能经常学习党章党规，认真学习系列讲话，对照中央“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的要求，及时进行思想纠偏、行为矫正，使每一名党员都能立足岗位做贡献，创造出更好的工作业绩，争做岗位标兵，树立党员先锋模范“旗帜”作用，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

　　3、实现干部担当有为。

　　各级党员干部要对照国有企业领导人员 “对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”要求，全面贯彻落实总局党委提出的领导干部“13458”总体要求，践行“六个必须”，为实现总局“11463”发展战略和我局“12316”发展目标主动担当、勇于作为，努力把我局打造成为国家能源勘探新型野战军。